 |
|
|
 ljubav & sex |
 |
 |
Od ranog detinjstva, deca se zanimaju za razlike izmedju polova i za to kako su došla na svet. Na njihova pitanja treba dati iskrene odgovore, u skladu sa uzrastom i sposobnošću da razumeju o čemu im govorimo. Mala deca ne doživljavaju ove teme kao nešto čega bi se stideli i ako u ranom dobu dobiju jasne i otvorene odgovore na svoja pitanja, to će povećati njihove šanse da kasnije u životu imaju prirodan, opušten i odgovoran odnos prema seksualnom životu.
Ako deca osete da odrasli o ovoj temi ne žele da razgovaraju, razumeće seksualnost kao nešto ružno i sramotno. U tom slučaju, više neće imati "dozvolu" da pitaju o onome što ne znaju, pa će odgovore tražiti na drugom mestu - od vršnjaka, preko medija i sl. Na taj način, velike su šanse da saznaju pogrešne i nepotpune informacije, koje samo povećavaju rizik od neželjenih posledica.
Jedan od ciljeva seksualnog obrazovanja je podrška mladim ljudima da, u godinama odrastanja i sazrevanja, izgrade sopstveni sistem vrednosti i samopoštovanja koje će im omogućiti da donose odgovorne odluke i da se odgovorno ponašaju. Cilj ove edukacije je da spreči prerano i nezaštićeno stupanje u seksualne odnose, brojne neželjene posledice neznanja i predrasuda, različite forme seksualnog iskorišćavanja, zlostavljanja i nasilja, da doprinesu razvoju kvalitetnih odnosa među polovima i među ljudima uopšte.
Iskustva drugih zemalja, koje se godinama unazad bave ovim pitanjima, pokazala su se kao izuzetno korisna. Međutim, uspešan model iz drugih zemalja se ne može jednostavno prihvatiti u primeniti i u našem okruženju. Potrebno je ispitati mišljenja i stavove, kakva edukacija je potrebna i u kom obliku, ko treba da je pruži i kakvi su ciljevi takve edukacije. Tek tada se može pristupiti izradi plana i programa, te edukaciji edukatora koji bi na sistematičan i temeljan način obrazovali mlade naraštaje. U širem smislu, seksualno obrazovanje obuhvata sve vrste obrazovanja o ljudskoj seksualnoj reprodukciji i seksualnom ponašanju. Uključuje i formalno obrazovanje u školama, ali i neformalne uticaje tokom seksualnog razvoja. U smislu reproduktivnog zdravlja, planiranja porodice ili prevencije seksualno rizičnog ponašanja, seksualno obrazovanje je deo velikog broja socijalnih usluga i ima za cilj pre svega, zdravo potomstvo i smanjenje seksualno prenosivih bolesti.
ZANIMLJIVA STATISTIKA*
-Trećina ispitanika (36%) prvi put su stupili u seksualne odnose zato što su bili spremni i osećali da je pravi trenutak za to.
-Nešto više od četvrtine (28%) su bili zaljubljeni, dok 4% ispitanika priznaje da su to učinili pod dejstvom alkohola.
-Svuda u svetu prvo seksualno obrazovanje u školi u proseku se stiče sa 13,9 godina, međutim 7% ispitanika ga je imalo već sa 10 godina ili ranije.
- Današnji mladi starosti između 16 i 20 godina prve lekcije o seksu dobili su u proseku sa 13,1 godina - u godinu dana mlađem uzrastu od onih koji sada imaju preko 45 godina (14,7).
-Seksualno obrazovanje u najranijem uzrastu dobija se u Holandiji (12,5), Japanu, Meksiku i Britaniji (svuda sa 12,6) i Nemačkoj (12,8). maRIJA petkoviĆ
*preuzeto istraživanje sa sajta www.durex.com
|
|
|
 |
